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厂内办校 厂校合一 产学并举----赣西科技职业学院凝炼现代学徒制育人特色

发布时间:2022-05-07 02:35   来源:澳门威ٚ    作者:澳门

澳门威斯尼斯人国际-主頁欢迎您" - 本文摘要:1984年,赣西科技职业学院创始人詹慧珍艰苦奋斗,开设缝纫店(家庭作坊),同时开设现代学徒培训班。1986年,詹慧珍贷款购置设备,创立“新余市华丽服装厂”,并投资增强现代学徒培训班 ,构成了“厂内办学、产学举”的发展格局,既增进企业发展,又接入企业培育技能人才。1996年,詹慧珍乘势而为,将华丽服装厂升格成华丽集团;为了符合更加多学徒教给技能的心愿,新余市华丽服装中等专业学校应运而生,并获得了新余市社会力量办学管委会批准后。

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1984年,赣西科技职业学院创始人詹慧珍艰苦奋斗,开设缝纫店(家庭作坊),同时开设现代学徒培训班。1986年,詹慧珍贷款购置设备,创立“新余市华丽服装厂”,并投资增强现代学徒培训班 ,构成了“厂内办学、产学举”的发展格局,既增进企业发展,又接入企业培育技能人才。1996年,詹慧珍乘势而为,将华丽服装厂升格成华丽集团;为了符合更加多学徒教给技能的心愿,新余市华丽服装中等专业学校应运而生,并获得了新余市社会力量办学管委会批准后。

从此,詹慧珍集企业与学校法人代表于一身,实施厂校统一管理。厂内办校,厂校合一,产学举,“既出有产品,又出有人才”,凝炼了现代学徒制人才培养特色,又突显了现代学徒制人才培养优势。

办学以来,该院厂校并存。在同一区域(场地),实行统一管理,统一合理配置资源,充份考古内在创造力,提高校企合作效能。

企业为学院建设获取资金反对,学院为企业发展获取人才承托,两者互利双赢,交相辉映。这与向外牵头的“校企合作”比起,更加便利,极具优势。为充分发挥现代学徒制人才培养特色优势,该院必要举荐素质低、不懂管理、不会教学的厂长(经理)回校任教,增强了专业理论教学,更加引人注目了技能实训。

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1998年,经省教育厅批准后,华丽服装中等专业学校升格为“江西赣西专修学院”。2004年经省政府批准后、教育部备案,学院升格为赣西科技职业学院,列为国家统招高校行列。

20多年来,该院大大探寻现代学徒制并大力充分发挥其起到,有力地增进了招收与招工接入、实训与上岗接入、毕业与低收入接入,促成学生就业率频仍上升,学院持续科学发展,企业就越筹办就越红火。在“十二五”期间,学院将之后推崇现代学徒制的改革,探寻职业教育现代学徒制的新机制、新模式,研究新方法,探寻新思路,把现代学徒制工作推上了解,力争为新余乃至江西经济社会发展培育更好的技能型人才。


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